La commune Kiremba, en province de Butanyerera, a réceptionné dans l’après-midi du lundi 11 mai 2026, trois cent bancs-pupitres fabriqués dans les zones de Bugina et Nyamugari. Ces bancs viennent s’ajouter à trois cents autres déjà distribués, tous réalisés dans le cadre du programme gouvernemental visant à résorber progressivement le manque de bancs pupitres dans les établissements scolaires du pays, un projet actuellement mis en œuvre dans toutes les communes du pays.
Selon Pascal Habiyakare, administrateur de la commune Kiremba, ces bancs sont fabriqués grâce à une enveloppe de 100 millions de francs burundais octroyée par le gouvernement afin que chaque commune puisse produire des bancs pupitres en utilisant les boisements appartenant à l’Etat implantés dans les communes. L’objectif poursuivi est d’éliminer progressivement le phénomène d’élèves contraints de s’asseoir à même le sol dans les salles de classe durant les moments d’apprentissage.
Dans la commune Kiremba, les bancs-pupitres sont fabriqués à base du bois transformé à partir d’un boisement de deux hectares situé sur la colline Masoro, en zone Musasa. En plus des six cents bancs-pupitres déjà fabriqués, l’administrateur communal a indiqué que la commune dispose encore d’environ sept mille planches, une quantité qui permettra de poursuivre la fabrication des bancs-pupitres restants soulignant que les besoins de la commune sont estimés à près de six mille bancs-pupitres.
Dans cette optique, l’administrateur Habiyakare, salue l’initiative du gouvernement consistant à valoriser les ressources nationales pour résoudre le problème du manque de bancs dans les écoles. Il a, à cet effet, plaidé pour une adaptation des lois aux réalités actuelles afin que les richesses du pays puissent davantage contribuer au développement de la population.
Soutenir la commune pour trouver la solution à d’autres contraintes
De son côté, le responsable du département de l’éducation dans la commune Kiremba, Gratien Irakiza, s’est réjoui de ce programme gouvernemental qu’il considère comme une réponse progressive au déficit de bancs scolaires. Toutefois, il a souligné que le secteur éducatif dans cette commune fait encore face à plusieurs défis, notamment le manque d’enseignants, l’insuffisance de salles de classe ainsi que le déficit de latrines adaptées en milieu scolaire.
Il a ainsi lancé un appel au gouvernement et aux partenaires au développement afin qu’ils soutiennent davantage la commune dans la recherche de solutions à ces problèmes afin de permettre l’éducation à demeurer un levier essentiel pour le développement durable de la commune et du pays.
Clovis Dusabe
