S'il y avait des manuels conçus de manière identique à toutes les écoles, les élèves gagneraient beaucoup plus équitablement
La rentrée scolaire 2022-2023 s’est bien déroulée à l’Ecole secondaire des techniques administratives (Esta) le lundi 12 septembre 2022. Les élèves et les enseignants ont répondu massivement sauf ceux des classes à orientations qui attendent les nouvelles affectations. Le directeur de l’Esta, Isaïe Mbonihankuye indique que le retard de la disponibilité des manuels des enseignants et des élèves dans l’enseignement technique handicape les activités.
A notre arrivée à l’Esta à 9h30 min, les élèves étaient en classe. Ceux qui fréquentent la première année post-fondamentale viennent au compte-gouttes parce qu’il y a ceux qui sont affectés mais qui ont fait des recours et attendent, comme l’indique M. Mbonihankuye. On attend que les recours soient clôturés, pour dispenser les leçons sérieusement.
Selon M. Mbonihankuye, l’école accueille entre 430 et 450 élèves et chaque classe compte autour de cinquante (50) élèves en moyenne. Le personnel est suffisant, tous les cours sont déjà attribués et chaque cours a un titulaire. S’il y a un manque de professeurs, ajoute-t-il, on cherche des vacataires qui occupent les places des enseignants à temps plein qui ne sont pas disponibles.
Concernant les équipements, on a trois sections et chacune d’elle compte trois grandes salles de classes bien aérées et en bon état. Les bancs pupitres sont en quantité suffisante. Les élèves s’asseyent à deux par banc pupitre dans toutes les classes. Concernant la bibliothèque, M. Mbonihankuye fait savoir que les élèves ont plus besoin de salles servant d’ateliers pour les travaux pratiques que les salles de lecture. M. Mbonihankuye signale que l’école dispose de tout le nécessaire pour améliorer la qualité de l’enseignement et le taux de réussite notamment à l’examen d’Etat.
Des enseignements différents dans une même filière
Selon M. Mbonihankuye les défis ne manquent pas. Il déplore que les manuels des professeurs et des élèves ne soient pas encore disponibles dans l’enseignement technique à cause du changement du programme scolaire.
Dans l’enseignement général, tous les enseignants ont des manuels, ce qui facilite la documentation; les références sont les mêmes. Mais dans l’enseignement technique, c’est l’enseignant qui fait ses propres recherches, ce qui veut dire que les professeurs peuvent enseigner des contenus différents dans les écoles de même filière, ajoute-t-il.
Grâce Niyonzima
