Le gouverneur de la province de Ngozi, Désiré Minani a organisé, le mardi le 27 février 2024, au chef-lieu de la province, une réunion avec les directeurs communaux de l’éducation, les inspecteurs communaux et les directeurs des établissements scolaires, pour s’évaluer et échanger sur les stratégies à mettre en œuvre afin de promouvoir le secteur de l’éducation. Il encourage les natifs de la province et les opérateurs économiques à appuyer le secteur éducatif. Dans son discours, M. Minani a interpellé les concernés du secteur éducatif dans cette province à conjuguer les efforts pour inciter les apprenants à travailler pour réussir en classe. Il encourage le personnel enseignant à se servir du modèle dans la communauté, s’investir dans les projets de développement pour contribuer dans le développement du pays et atteindre des objectifs du gouvernement d’un pays émergent en 2040 et pays développé en 2060. Le gouverneur de la province de Ngozi recommande aux autorités du secteur éducatif de contribuer dans la lutte contre les retards au milieu du travail, de travailler en étroite collaboration avec le reste de l’administration provincial pour identifier les cas d’abandons scolaires et les faire revenir à l’école, à effectuer des visites improvisées dans les établissements scolaires pour s’enquérir de l’état de la ponctualité et le respect des cahiers de charges. Pour la question liée à l’insuffisance des salles de classes , M. Minani répond qu’ils vont résoudre ce problème en privilégiant la construction de ces dernières lors des travaux de développement communautaire. Il a appelé tout un chacun à conjuguer les efforts pour promouvoir le secteur éducatif. La province de Ngozi a besoin de plus de 7 600 salles de classe Jean Pierre Ndikuryayo, directeur provincial de l’éducation en province de Ngozi, a, dans son mot d’accueil, indiqué que cette province dispose cette année de 164 classes maternelles, 260 écoles fondamentales, 60 écoles poste-fondamentales générales et pédagogiques, 16 école post-fondamentales technique et 20 écoles pour les centres d’enseignement des métiers. Pour l’effectif des enseignants, il a indiqué que cette province compte 3 662 enseignements dans les écoles fondamentales, 829 pour les écoles post- fondamentales pédagogique et générale, 192 pour les post-fondamentales techniques. Comme contraintes, M.Ndikuryayo a fait savoir que le secteur éducatif en province de Ngozi souffre de l’insuffisance des enseignants, des salles de classes, de bancs-pupitres et le manque du matériel didactique. Pour satisfaire le secteur éducatif en province de Ngozi, il indique que la province a besoin de 7 672 salles de classes et 13 612 bancs pupitres. M.Ndikuryayo a demandé à l’administration de contribuer pour promouvoir le secteur éducatif en apportant du soutien au directeur et aux inspecteurs communaux de l’éducation, d’aider dans la lutte contre les abandons scolaires et de punir exemplairement les auteurs des grossesses non désirées en milieu scolaire.
Clovis Dusabe
