Mininter : Encadrement des élèves en vacances

Au moment où les élèves des cycles fondamental et post-fondamental s’apprêtent à débuter les grandes vacances, des préparatifs de leur encadrement  ont commencé au niveau de l’administration. Le ministre en charge de l’intérieur a pris le devant en organisant, en date du 27 juin 2024, une réunion à l’intention des intervenants dans l’encadrement des élèves pendant les grandes vacances. A l’issu de cette réunion, le ministre Niteretse a recommandé la mise en place des comités inclusifs de suivi de l’encadrement des élèves, depuis le niveau provincial jusqu’à au niveau des collines.

Les responsables de l’administration, de la sécurité et ceux de l’éducation au niveau national était les invités à une réunion organisée par le ministère en charge de la sécurité publique visant la préparation de l’encadrement des jeunes pendant les vacances.

Lors des échanges, il a été constaté que dans différentes provinces, surtout celle frontalières, il s’observe des mouvements  de jeunes vers les pays voisins du Burundi, à la recherche de l’argent. A cette problématique, le ministre Niteretse a suggéré que les élèves en vacances soient encadrés au niveau de tout le pays. En guise de cette encadrement, il a proposé l’organisation, à l’intention des élèves en vacances, des camps de travail sur diverses activités dont le traçage des haies antiérosives  sur les collines comme le président de la République a  recommandé de refaire la campagne de cent jours ; la fabrication des briques; le curage des caniveaux  dans les villes, etc. sans oublier des séances de formation civique et d’éducation à la santé sexuelle.

Pour y arriver,  M. Niteretse  a recommandé la collaboration des représentants de l’administration, de la sécurité, de l’environnement et de l’éducation, pour la mise en place des comités inclusifs de suivi, depuis le niveau provincial jusqu’au niveau collinaire. Le ministre de l’intérieur a également recommandé la  mise en place d’un chronogramme des activités, sans oublier que les élèves en  vacances ont également besoin du temps pour les travaux ménagers mais aussi pour se chercher  de l’argent pour couvrir certains de leurs besoins . Il a soutenu que les camps de travail se fassent  au niveau de chaque colline, afin de diminuer le trajet  aux élèves. Il a enfin recommandé de privilégier l’encadrement au lieu des travaux, car explique-t-il, le résultat attendu est l’encadrement et non pas le nombre de kilomètres de haies antiérosives tracées ou de briques fabriquées.

Eric Sabumukama