Renforcer l’excellence éducative
Dans son programme de descentes dans toutes les zones, du 4 au 17 février 2026, le directeur communal de l’éducation de Bubanza , Angelo Niyokwizera a tenu ,le vendredi 6 février 2026,une réunion à l’intention des responsables des écoles et enseignants des établissements scolaires de la zone Mitakataka afin d’ améliorer le niveau des élèves et de réaliser des résultats satisfaisants aux examens nationaux. Dans cette zone, le constat est alarmant. En effet un école Fondamentale ayant des enseignants de niveau universitaire a été classée dernière au concours national dans le réseau Mitakataka. Pour cela, le directeur communal de l’éducation fait un clain d’oeil aux responsables d’écoles avec un taux de réussite très bas dans les examens nationaux en les invitant à adopter de nouvelles stratégies.
« Former les élèves, c’est se préparer à la Vison nationale. C’est vous ,les enseignants, qui devez le faire dans votre zone » a fait savoir M. Niyokwizera ,directeur communal de l’éducation de Bubanza au cours de sa visite effectuée dans la zone Mitakataka en remerciant les responsables et enseignants des écoles qui ont fourni d’efforts pour amener les élèves du cycle 4 à avoir des résultats satisfaisants au concours national , édition 2024-2025, selon le classement de la zone ci-après : 1.Ecofo Randa 2.Ecofo Gahongore 3.Ecofo Gatura 4.Ecofo Kwizera Academy 5.Ecofo Muyange II 6. Ecofo Mitakataka.
« Des Enseignants qui s’absentent au service, qui sont souvent en retard ,qui ne préparent pas bien la leçon, qui demandent des mutations, etc sont les causes majeurs des échecs aux examens externes »,a souligné , M.Niyokwizera en rappelant à tout responsable d’école de suivre de près le travail quotidien de chaque enseignant.
Ainsi, il a mis en garde les enseignants qui ne veulent pas changer leurs mauvaises habitudes .Il invite les responsables d’écoles à prendre des mesures administratives pour les cas d’absence, retards non justifiés ou pour tout autre manquement au service.
« Celui qui ne se présente pas au service à temps fait obstacle au développement de l’éducation des enfants », a souligné Angelo Niyokwizera.
Niveau d’étude de l’enseignant et taux de réussite, un paradoxe dans cette zone
Pour les écoles à faible taux de réussite dont l’Ecofo Mitakataka, M. Niyokwizera a souligné un paradoxe où l’Ecofo Mitakataka a des enseignants de niveau universitaire et s’est classée dernière par rapport à d’autres écoles de la même zone. Par contre, ces écoles qui se classent devant, ont beaucoup d’enseignants de niveau D7. M. Niyokwizera a invité adopter les responsables de la dite école à prendre de nouvelles stratégies pour cette année scolaire, à défaut de quoi, des mesures seront prises.
Cette descente s’inscrit dans la logique d’améliorer la qualité d’enseignement et de réaliser des résultats satisfaisants aux examens nationaux, a indiqué M. Niyokwizera en invitant toutefois les responsables d’école et enseignants à faire de l’éducation, une priorité car « sciences sans conscience n’est que ruine de l’âme ».
« En mettant l’avenir de nos élèves au centre de nos actions, c’est se préparer déjà à la Vision nationale, pays émergent en 2040 et pays développé en 2060 » a fait savoir M. Niyokwizera
Ferdinand Hakizimana
( stagiaire)
