Au cours de ces 20 ans, le secteur de l’éducation au Burundi a réalisé d’importants progrès grâce aux innovations introduites par le parti CNDD-FDD. En facilitant l’accès à l’éducation, en réformant les programmes d’études et en renforçant la formation des enseignants, la politique du parti s’est engagée à bâtir un avenir meilleur pour la jeunesse burundaise. Ces initiatives ont été mises en lumière lors d’un entretien accordé au journal « Le Renouveau du Burundi » par Jean Paul Butoyi, directeur de l’école fondamentale de Ruziba I, située dans la province de Bujumbura, et Daphrose Ndacayisaba, directrice de l’école fondamentale de Buhiga I, en province de Butanyerera, le lundi 8 septembre 2025.

M.Butoyi indique que depuis 2005, le parti CNDD-FDD a déployé des efforts considérables pour garantir que chaque enfant burundais puisse accéder à l’éducation sans contraintes majeures. Cette initiative se manifeste principalement à travers la mise en place de la gratuité de l’école primaire, qui a permis à de nombreux enfants, de se faire’inscrire à l’école sans se soucier des frais de scolarité.
En outre, l’introduction du programme de l’école fondamentale a été un élément clé dans la réforme éducative, offrant un cadre d’apprentissage adapté aux besoins des élèves. Il ajoute que la construction d’écoles sur chaque colline a également joué un rôle crucial en rapprochant l’éducation des enfants, facilitant ainsi leur accès à l’enseignement, en particulier pour ceux issus des milieux défavorisés.
Soutenir les enfants en situation de pauvreté
Il fait savoir que les initiatives visent, avant tout, à soutenir les enfants en situation de pauvreté, leur offrant des opportunités d’éducation qui étaient auparavant, hors de portée. De plus, le projet visant à fournir un repas aux élèves à l’école constitue un atout majeur, car il contribue à stimuler leur motivation et assiduité. En assurant que les enfants reçoivent un repas durant la journée scolaire, cette mesure encourage leur volonté d’apprendre et de fréquenter régulièrement l’école.
Il souligne qu’à partir de 2005, le nombre d’écoles a considérablement augmenté grâce à la politique du parti CNDD-FDD, qui a promu la construction d’écoles sur chaque colline. Cette initiative s’inscrit dans le cadre des travaux communautaires visant à améliorer l’accès à l’éducation. De plus, plusieurs anciennes salles de classe ont été rénovées, offrant ainsi un environnement d’apprentissage plus adéquat et moderne pour les élèves.
Il informe que ce programme a été introduit avec les écoles fondamentales, permettant ainsi aux enseignants de bénéficier d’une formation adéquate pour améliorer leur pratique professionnelle. Cette initiative contribue à renforcer la qualité de l’enseignement dispensé dans les établissements.
Education inclusive
M. Butoyi indique également que, durant ces 20 ans de gouvernance du parti CNDD-FDD, l’éducation inclusive n’a pas été négligée. En effet, des efforts soutenus ont été déployés pour garantir que les enfants vivant avec un handicap aient l’opportunité d’accéder à l’école dans des conditions qui leur sont favorables. Cette politique vise à créer un environnement éducatif adapté qui répond aux besoins spécifiques de ces enfants, leur permettant ainsi de s’épanouir pleinement. Grâce à des infrastructures accessibles, des ressources pédagogiques adaptées et un soutien spécialisé, ces élèves peuvent participer activement à la vie scolaire. Cela témoigne l’engagement du CNDD-FDD à promouvoir l’égalité des chances et à faire en sorte que chaque enfant, quelle que soit sa situation, puisse bénéficier d’une éducation de qualité.
Daphrose Ndacayisaba, directrice de l’Ecole fondamentale de Buhiga I, souligne que, durant les 20 ans de gouvernance du parti CNDD-FDD, de nombreuses avancées ont été réalisées dans le domaine de l’éducation. Elle explique qu’auparavant, les écoles étaient souvent éloignées des domiciles des élèves. Cependant, depuis 2005, grâce à la politique du parti, un projet a été mis en place pour construire des écoles sur chaque colline, ce qui permet aux enfants de réduire considérablement les distancesà parcourir pour se rendre à l’école, contrairement aux années précédentes.
Elle ajoute que cette initiative a également entraîné une augmentation significative du nombre d’élèves. Mme Ndacayisaba ajoute que la politique du CNDD-FDD a également permis aux enfants issus de milieux défavorisés d’accéder à l’éducation en instaurant la gratuité scolaire, ouvrant ainsi les portes à ceux qui n’auraient pas pu y aller .
Concernant les enseignants, elle souligne que, durant les 20 années de gouvernance du parti CNDD-FDD, des efforts ont été déployés pour leur offrir une formation, afin d’enrichir leurs compétences professionnelles. Elle ajoute qu’actuellement, les enseignants de la sixième année bénéficient d’une formation de deux semaines.
Ange Isaline Duhezagire