Le ministère de l’Education nationale et de la recherche scientifique a organisé, du 6 au 10 octobre 2025 à Gitega, un atelier national sur l’élaboration stratégique des ressources éducatives libres. Comme l’a souligné le secrétaire permanent au sein de ce ministère, Frédéric Bangirinama, ces assises permettront la mise en place d’un outil stratégique dans l’élaboration et exploitation des ressources pédagogiques.
Cet atelier a fait participer les techniciens et les responsables des différents secteurs de l’administration centrale et services déconcentrés dudit ministère ainsi que les partenaires du système éducatif à commencer par l’Unesco (Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture) qui a fait venir des consultants internationaux.
Frédéric Bangirinama a laissé entendre que cet atelier fait suite au processus d’autoévaluation qui a déjà été faite sur le contenu des manuels scolaires et qui a montré quelques lacunes. Une occasion surtout d’analyser les forces et faiblesses ainsi que les opportunités qu’offre le monde d’aujourd’hui pour qu’on puisse améliorer les ressources éducatives, leur diversification mais également l’exploitation des opportunités actuelles telles que l’informatique, l’internet, l’intelligence artificielle qui permettraient à ce qu’un enfant d’aujourd’hui mais également un enseignant avisé à se retrouver dans cet environnement multiforme.
M. Bangirinama a fait remarquer qu’à l’issu de cet atelier, il y aura un document d’orientation stratégique dans l’élaboration, l’exploitation et la diffusion des ressources éducatives. Un document mettra en place des critères qui permettront de choisir les contenus des manuels pédagogiques, le matériel et équipement adéquat, tout en garantissant l’utilisation optimale des sources de connaissances disponibles actuellement.
Amédée Habimana
